超效自控：掌控情绪和心态的65堂课
魏冰冰
過度努力──每個「過度」，都是傷的證明
周慕姿（諮商心理師）
提問的設計：運用引導學，找出對的課[..]
安齋勇樹(ANZAI Yuki)、塩瀨隆之(SHIOSE Takayuki)
金字塔原理
芭芭拉·明托 (Barbara Minto)
深度思考：不断逼近问题的本质
莫琳·希凯